Kita sering kali mendengar konsep 4C dalam Pembelajaran Abad ke-21. Namun, adakah anda pernah mendengar penekanan 6C dalam Pembelajaran Abad ke-21 (PAK-21). 6C merujuk kepada enam kemahiran yang perlu diterapkan dalam diri murid oleh guru-guru melalui proses Pembelajaran dan Pemudahcaraan (PdPc) sama ada di dalam mahupun di luar bilik darjah.
Dalam perumusan masalah perlu memperhatikan bentuk-bentuk masalah. Sugiyono (2000) menyebutkan ada tiga bentuk masalah yaitu masalah deskriptif, komparatif, dan masalah asosiatif.
Kita sering kali mendengar konsep 4C dalam Pembelajaran Abad ke-21. Namun, adakah anda pernah mendengar penekanan 6C dalam Pembelajaran Abad ke-21 (PAK-21). 6C merujuk kepada enam kemahiran yang perlu diterapkan dalam diri murid oleh guru-guru melalui proses Pembelajaran dan Pemudahcaraan (PdPc) sama ada di dalam mahupun di luar bilik darjah.
live.tonton.com.my - 2022 DISCLAIMER: All models on www.xxxcrowlimg.com adult site are 18 years or older. live.tonton.com.my has a zero-tolerance policy against ILLEGAL pornography. All galleries and links are provided by 3rd parties. We have no control over the content of these pages. We take no responsibility for the content on any website which we link to, please use your own discretion while surfing the porn links.
Contact us | Privacy Policy | 18 USC 2257 | DMCA